کودکان : عوامل مؤثر در افت تحصیلی
1.عوامل مؤثر در افت تحصیلی
الف. علل فردی
هوش: بدون شک یکی از عوامل مهم در افت تحصیلی، کمبود هوش و توانایی‌های ذهنی است. بهره هوشی کودکانی که مشکلات خفیف یادگیری دارند، پایین‌تر از حد متوسط و در حد 50 تا 75 است. معمولا این‌گونه کودکان را نمی‌توان در سال‌های نخست تحصیل، شناسایی کرد. تا حد امکان، باید این کودکان را در مدارس معمولی آموزش داد اما گاه پیش می‌آید برخی از آنها به مراکز و مدارس خاص فرستاده شوند. کودکانی که مشکلات شدید یادگیری دارند از هوش بسیار پایین‌تر از حد متوسط و بهره هوشی کمتر از 50 برخوردارند. اکثر آنها در مدارس خاص تحصیل می‌کنند.2
دو راه حل مناسب برای مشکلات کودکانی که به نحو خفیف عقب‌مانده هستند، وجود دارد:
- در مدارس بزرگ کلاس‌های مخصوصی که بتوان، متن درس و روش تدریس را با مقدار استعداد این کودکان تطبیق داد، بسیار مورد نیاز است. موضوع‌ها نه تنها باید دارای نفع فردی باشد، بلکه لازم است از لحاظ اجتماعی نیز برای آنان مفید باشد.
- در مدارس کوچک که نمی‌توان کودکان عقب‌افتاده را در کلاس‌های مخصوصی تعلیم داد، باید توجه فردی به کودکان شود، بدین معنی که معلم تا حد ممکن سعی کند که به کودکان عقب‌افتاده بیشتر رسیدگی کند و روش تدریس خود را به نحوی با استعدادهای آنان تطبیق دهد.3
توجه: برای یادگیری و به خاطر سپردن هر مطلبی اولین شرط، توجه به آن مطلب است و حتی اگر دانش‌آموز از هوش بالایی برخوردار باشد ولی به مطلب توجه نکند، نمی‌تواند آن را فرا بگیرد. علت افت و شکست تحصیلی بعضی از دانش‌آموزان ناشی از عدم توجه به معلم و مواد تدریس‌شده و نیز عدم تمرکز حواس هنگام مطالعه و انجام تکلیف درسی است.4
نارسایی‌های جسمی: دانش‌آموزانی که دارای بنیه ضعیفی هستند و از سلامت عمومی کامل برخوردار نیستند، نمی‌توانند به اندازه کافی کوشش و فعالیت داشته باشند. وجود ضعف در بینایی و شنوایی نیز سبب عقب‌ماندگی و افت تحصیلی می‌شود. این نوع دانش‌آموزان به علت خوب درک نکردن درس‌ها، افت تحصیلی اجتناب‌ناپذیری دارند. اختلالاتی مانند بیماری تنفسی(آسم)، بیماری قلبی و ناراحتی‌های ناشی از تغییر شکل عصبی مانند اختلال تغذیه عضلانی، که سطح انرژی دانش‌آموز را محدود می‌کند، ممکن است در عملکرد تحصیلی تأثیر بسزایی بگذارد. برای کودک دارای تحمل محدود، تعدیل برنامه درسی مانند مشق کوتاه‌تر، برنامه ورزشی متناوب و پرهیز از استفاده از پله‌ها ممکن است ضروری باشد. تأثیر ظریف این نارسایی ممکن است به هوشیاری محدود و محدودیت دقت انجامد. بنابراین تدابیر آموزشی خاص، مانند آموزش موضوعات درسی مشکل در آغاز روز و تلاش در تکرار مطالب جدید ممکن است مفید باشد.
ادامه مطلب در سایت راه فردا
http://iranravanshenas.ir/
جلسات مشاوره و رواندرمانی حضوری در تهران و آنلاین)از سراسر کشور) مشاوره قبل از ازدواج مشاوره فردی و خانواده مشکلات زناشویی رواندرمانی (اختلالات شخصیت و اختلالات روانپزشکی)، مشکلات خلقی،اضطرابی انواع فوبیا و مشکلاک کودکان و نوجوانان جهت مشاهده خدمات و تعرفه ها به سایت
مرکز تخصصی کودک و نوجوان و کودکان استثنایی تشخیص و درمان مشکلات کودک و نوجوان : افسردگی، وسواس، اضطراب، پرخاشگری، مشکلات یادگیری و رفتاری و هیجانی، لجبازی و نافرمانی، اعتیاد به دنیای مجازی و .. انجام تست هوش و استعدادیابی موکندن، شب ادراری، ناخن جویدن تیک و لکنت و
جلسات مشاوره و رواندرمانی حضوری و آنلاین مشاوره قبل از ازدواج مشاوره فردی و خانواده مشکلات زناشویی رواندرمانی (اختلالات شخصیت و اختلالات روانپزشکی)، مشکلات خلقی،اضطرابی انواع فوبیا و مشکلاک کودکان و نوجوانان جهت مشاهده خدمات و تعرفه ها به سایت chatrsabz.ir مراجعه
دکترمجیدمحمدپور متخصص اعصاب و روان-بورد تخصصی روانپزشکی کودکان و بزرگسالان افسردگی،وسواس،اضطراب، پانیک، اختلالات دوقطبی،مشکلات رفتاری و شخصیتی(مرزی)، اختلالات خواب،مشکلات میل جنسی و توان جنسی،بیش فعالی و کمبود تمرکز، مشکلات رفتاری کودکان،پرخاشگری اختلال مصرف
مشاوره تغذیه و رژیم درمانی کاهش وزن سریع استاندارد ماندگار افزایش وزن رژیم درمانی انواع بیماری ها(دیابت؛فشارخون بالا...) افزایش قد کودکان و نوجوانان تنظیم برنامه غذایی سالم زنان باردار؛شیرده و سالمندان